Idée de projet

La crèche a été créée sur le site de l'ancienne paroisse de Felsen, sur la base d'une étude de faisabilité réalisée par D:4 en 2018/2019.

Dans le cadre de l'étude, l'église Apostel Andreas, qui se trouvait autrefois sur le site, a été examinée. Résultat de l'étude : en raison du retard considérable pris dans la rénovation, il n'était plus possible de rénover le bâtiment existant.

Il est rapidement devenu évident que le terrain serait disponible pour une nouvelle utilisation. Le projet a été développé en collaboration avec l'arrondissement ecclésiastique de Reinickendorf et la paroisse, ainsi qu'en coopération avec le service de la jeunesse du site et le service d'urbanisme.

La conception spéciale de l'accueil pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA) résultait d'un besoin aigu de places d'accueil et de surfaces appropriées connu du service de la jeunesse du site.

Financement

Grâce à cette priorité, nous avons pu obtenir des subventions de l'État fédéral pour l'extension des garderies, de l'Aktion Mensch et de l'Église évangélique de Berlin-Brandenburg-schlesische Oberlausitz (EKBO) dans le cadre du fonds d'ajustement structurel. En outre, le Land de Berlin a apporté son soutien dans le cadre du programme "Grün macht Schule - KinderGARTEN". La paroisse protestante Andreas-Kirchengemeinde et le district ecclésiastique de Reinickendorf ont également apporté une contribution financière importante.

Accessibilité et "zoning

Le concept d'espace a mis l'accent sur l'inclusion et l'accessibilité. Toutes les salles ont été conçues de manière à permettre un accès illimité aux enfants ayant des conditions physiques et mentales différentes - en conséquence, toutes les salles sont accessibles aux personnes handicapées.

Le plan suit le principe "du plus grand au plus petit", ce qui facilite l'orientation dans le bâtiment. Le foyer central sert de plus grand espace et d'accès aux salles de groupe. Les couloirs de jeu des deux étages servent de "zones de transition" entre les différentes fonctions du bâtiment. Les utilisateurs ont ainsi la possibilité de se "recalibrer" avant de passer d'une fonction à l'autre.

Réduction des stimuli

Une attention particulière a été accordée à la minimisation des stimuli acoustiques et visuels afin de créer un environnement calme et propice à la concentration. Des lamelles de bois absorbant le son assurent une acoustique agréable à l'intérieur, réduisant les échos, la réverbération et les bruits de fond, tandis qu'un design aux couleurs apaisantes dans les tons de bleu et de vert évite la surcharge de stimuli visuels.

En outre, plusieurs zones de retrait spécialement conçues et des meubles encastrés de forme polygonale offrent aux enfants l'espace nécessaire pour s'isoler si nécessaire.

Outre les salles de groupe destinées aux jeux et aux échanges, chaque groupe dispose également d'une salle annexe expressément conçue pour les activités calmes. On peut s'y détendre et s'y retirer.